Psykiatriens patienter og personale får besøg af Forfatterskolen PS! Ledsaget af forfatterunderviser og projektleder læser skolens Skriveværter og andre frivillige elever fra Forfatterskolen PS! op af deres tekster. De fortæller om, hvad det har betydet for deres recoveryproces at kunne deltage i et skriveforløb under behandling og at blive udskrevet til et skrivefællesskab. De fortæller om hverdagen på skolen, om deres udbytte af undervisningen og skolens litterære aktiviteter. De faciliterer et par skriveøvelser, hvor både patienter og personale deltager.

Skriveforløbene (som planlægges i samarbejde med medarbejdere på de enkelte klinikker, afsnit, afdelinger og ambulatorier) er et non-farmakologisk supplement til behandling. Forløbene varer typisk otte uger med 2,5 til 3 timers undervisning om ugen. Underviseren er professionel forfatter og/eller dramatiker med solid undervisningsbaggrund og erfaring ift. at facilitere skrivekunst for psykisk sårbare. Et skrivehold har typisk 8-10 patientdeltagere og 1-2 personaledeltagere. Personaledeltagere skriver på linje med patientdeltagerne.

Patientdeltagerne følges med deres forfatterunderviser, projektleder og evt. frivillige, evt personale, ind på Forfatterskolen PS! (i København på Østerbro; i Aarhus på Godsbanen). En hjertelig og uformel velkomst med rundvisning giver et indtryk af rammerne og rummene. Herefter er der mulighed for at være med i en undervisningstime eller til en drop-ind skrivesalon, at tale med nuværende elever, de tilknyttede forfatterundervisere og få besvaret spørgsmål.

Tidligere patientdeltagere optages på skolens holdforløb, Skriveværksted PS!, som i form og udstrækning med varierende indhold ligner skriveforløbene fra psykiatrien Deltagerne i BRO AF ORD kan uden betaling følge så mange af skolens hold, som de ønsker, hos forskellige forfatterundervisere eller den samme i op til et år. Parallelt med holdundervisning kan eleven komme til Skrivesalon PS!, et drop-ind format uden tilmelding. Der er typisk to ugentlige skrivesaloner: èn facilitret af en forfatter og én faciliteret af skolens frivillige Skriveværter. Derudover kan den enkelte involvere sig i fx skolens oplæsninger, fælleslæsninger, bogklub, antologiudgivelser, blogbidrag, zines, forfatterbesøg og lignende litterære fællesskaber.

Efter undervisning på skriveforløb og deltagelse i skrivesaloner tilbydes eleven at blive trænet som Skrivevært. Skriveværterne er skolens frivillige peer-to-peer, der bidrager til litterære fællesskaber og elevaktiviteter. Det kan bl.a. være som facilitator ved skrivesaloner i samarbejde med andre Skriveværter, som tilrettelægger af læse-/bogklub, co-redaktør, som medvært for oplæsninger – og ved besøgsdage i psykiatrien som skrivekunstnerisk peer-to-peer, hvorved cirklen sluttes i en selvforstærkende bevægelse.